Los valores
Los valores son principios, virtudes y normas de conducta que guían su comportamiento, permitiéndoles distinguir entre lo bueno y lo malo, y facilitando una convivencia armoniosa. Son cualidades esenciales inculcadas en el hogar y la escuela para desarrollar una personalidad ética y empática
Actividad
1.Leer de la guía Crees que es importante la educación en valores
2. Elaborar en la guía la actividad 1
El valor de la autonomía
Capacidad de la persona para decidir y llevar a cabo
las actividades de
la vida cotidiana, utilizando sus propias habilidad
recursos. Saber desenvolverme por mi mismo y vivir en
el mundo con mis propios valores, sin influencia de
nadie.
1. Autodeterminación: capacidad para tomar decisiones
2. Responsabilidad: cumplimiento de compromisos con
la finalidad de generar confianza y credibilidad
3. Independencia: capacidad de una persona para
tomar decisiones y asumir la responsabilidad de su vida
sin depender de otros
4. Libertad: facultad de obrar según su voluntad,
CLASES DE AUTONOMIA:
1.PERSONAL: Tomar decisiones por sí ismo
2. POLITICA: Tomar posición frente a las ideas
3. MORAL: Tener mis propias normas
4. FAMILIAR: Elegir libremente las creencias religiosas
Actividad 3
1. Realiza en la guía, una lista de 10 actividades que tu consideres que haces de forma autónoma en tu colegio, en tu hogar y en la calle e ilústralas
2. Dibuja las caras de cada miembro de tu familia en la
guía y luego termina las frases que se presentan
LA FAMILIA EN LA AUTONOMIA
En La construcción de la autonomía y la autodeterminación es muy importante la familiar, son ellos quienes forman en nosotros habilidades y destrezas para desenvolvernos en diferentes situaciones de la vida
ACTIVIDAD
1.Leer el taller 4 de la guía y elaborar la actividad
GUÍA TALLER 5
1. Leer y elaborar el taller 5 en la guía
2026
Periodo 1
La Autonomía
Es la capacidad del individuo para hacer
elecciones, tomar decisiones y asumir
las consecuencias de las mismas.
Guía La autonomía: Leer
Actividad Nº1
1. Luego de realizar la lectura No culpes a nadie de Pablo Neruda, responde en tu cuaderno:
a. ¿Por qué es importante asumir todos los actos de tu vida?
b. ¿Qué has aprendido de los momentos más difíciles de tu vida hasta el momento?
2. Dibújate y al rededor escribe los valores más importantes en tu vida
ACTIVIDAD: 2
1) Mira el video “La carta de la tierra ”.
https://www.youtube.com/watch?v=eW6TTf6sg-Q
2) Responde en tu cuaderno:
• Desde tu punto de vista, ¿qué es lo que la Tierra provee que es esencial para que tú y para que los de tu especie sobrevivan y para que tu especie evolucione?
• ¿Qué necesitas para preservar tu salud?
• ¿Qué recursos limitados te preocupan?
• ¿Qué puede la gente como tú o yo hacer para ayudar a proteger la tierra su vitalidad, diversidad y belleza?
3) Realiza un dibujo sobre lo que te parece mas importante de la carta a la tierra.
Guía taller 3
Cuidar a los otros es cuidar de sí mismos
Cuidar a otros, ya sea emocional o físicamente, fortalece los vínculos sociales, fomenta la empatía y desarrolla el potencial humano, lo que a su vez nutre el propio bienestar emocional y personal. Esta reciprocidad crea un círculo virtuoso donde el amor y la atención brindados fortalecen la autoestima y mejoran la salud mental de quien cuida
ACTIVIDAD: 4
Realiza la lectura del Leopardo en forma grupal, y en el cuaderno escribir una reflexión y hacer un dibujo sobre el mensaje que nos deja la historia..
La solidaridad
Es el valor de ayudar, compartir y apoyar a otros sin esperar nada a cambio, fomentando la empatía y la convivencia. Debemos ser conscientes de las necesidades ajenas y colaborar, compartiendo juguetes, donando ropa, cuidar el medio ambiente o incluir a otros en juegos
ACTIVIDAD
Reunirse en equipos y conversar sobre la actitud que tuvo el leopardo en la lectura anterior y entre todos responder en el cuaderno
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Periodo 4
El Ser Humano como ser social
- la ciudadanía
El ser humano es un ser social porque, por naturaleza, necesita de la interacción y la convivencia con otros para sobrevivir, desarrollarse plenamente y alcanzar sus capacidades sociales y emocionales, la vida en comunidad, es fundamental para la realización personal.
Los seres humanos somos naturalmente sociales, miembro de una comunidad, tenemos los mismos derechos que los demás, las mismas oportunidades y deberes en la comunidad. Recordemos que los deberes y las obligaciones de cada ciudadano, están vinculados a sus derechos.
https://youtu.be/4AL1flqgyt4
Actividad
1. Elabora un dibujo de tu grupo de amigos haciendo lo que mas les gusta y explica en 5 renglones por qué te gusta que ellos sean tus amigos
2. En el cuaderno, dibuja un derecho individual y el deber de ese derecho
La solidaridad
La solidaridad es la cualidad de sentir empatía por los demás y de querer ayudarles, sin esperar nada a cambio, es entender que todos necesitamos de todos y que es importante compartir, respetar y colaborar con otras personas. Se puede fomentar practicando la ayuda mutua, compartiendo juguetes o comida, apoyando a un amigo triste o participando en actividades benéficas, convirtiéndose en el ejemplo.
Actividad
1.Elabora un dibujo donde demuestres la solidaridad
2. Leer de la guía, el texto de la solidaridad, elabora en la guía, la actividad 2
Trabajo Colaborativo
Cuando un grupo de personas con diferentes habilidades y conocimientos trabaja conjuntamente para lograr un objetivo común, compartiendo ideas, creatividad y responsabilidad. Promoviendo la integración activa de cada miembro, fomentando la comunicación abierta, la confianza, y la valoración de las aportaciones individuales para enriquecer el resultado final.
Actividad
1. Leer el texto de trabajo colaborativo en la guía
2. Elaborar la actividad 3 de la guía
Periodo 3
Es un conjunto de ideas, alternativas y experiencias que permiten planear aspectos o metas futuras que, a su vez, pueden estar orientadas teniendo en cuenta gustos personales, valores o habilidades.
Autoconciencia o autoconocimiento
Implica ser consciente de nuestras fortalezas, debilidades, valores y motivaciones, y cómo estos influyen en nuestras interacciones con el mundo
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ACTIVIDAD
Nº 1
Realiza los siguientes puntos
según el enunciado.
1. Usando los materiales que tú
quieras realiza una pasta llamativa en la cual pongas el título “proyecto de
vida” y un subtítulo que va a tener una frase que va a identificar este
proyecto, recuerda decorarla con mucha creatividad.
2. Luego de esto pon una hoja de
block iris o blanca y en la hoja siguiente realiza una portada con tu nombre,
grado, grupo, institución educativa y el título “mi proyecto de vida”.
3. En una hoja de block realiza
un collage con imágenes que te caractericen, puedes usar por ejemplo tus
gustos, el deporte que practiques, la música que te gusta escuchar, entre
otros elementos que te identifiquen, si es necesario puedes usar más hojas.
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